“Os cursos presenciais obtiveram melhores resultados nos dois indicadores que os cursos a distância, com diferenças superiores a 12 pontos percentuais no número de cursos com faixas 4 e 5 no Conceito Enade e no Indicador de Diferença entre os Desempenhos Observado e Esperado (IDD) “, afirmou o Inep na avaliação dos resultados.
Rede privada x rede pública
A maioria dos inscritos estavam matriculados em instituições privadas de ensino. Dos 492.461 alunos, apenas 33% estavam em instituições públicas (federal, estadual ou municipal).
Apesar disso, foram os alunos de universidades públicas que mais obtiveram nota máxima proporcionalmente.
Entre as instituições municipais, 2,6% conquistaram nota 5 no Conceito Enade. Nas universidades estaduais, 4,9% obtiveram nota máxima. Das instituições federais avaliadas, 11,4% foram consideradas nota 5.
Já entre as instituições privada sem fins lucrativos, 4,9% conseguiram a nota máxima. Mas apenas 1,5% das faculdades com fins lucrativos conseguiram a mesma nota.
A edição corresponde à de 2020, que não foi aplicada em decorrência da pandemia de Covid-19.
O Enade integra o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes) e tem como objetivo geral avaliar o desempenho dos estudantes em relação a conteúdos programáticos, habilidades e competências para atuação profissional e conhecimentos sobre a realidade brasileira e mundial, bem como sobre outras áreas do conhecimento. O exame é obrigatório.
O primeiro Enade foi aplicado em 2004. A cada três anos, no máximo, o curso deverá ser avaliado.
O resultado do Enade faz parte dos indicadores de qualidade da educação superior. Em 2018, mais de 460 mil universitários fizeram a avaliação e 30% dos cursos de ensino superior tiveram nota insuficiente no exame.
